如果你覺得你今天很認真、被罵得很無辜,我很抱歉。
如果你覺得你今天都沒犯錯、被罵得很無辜,我很抱歉。
如果你覺得其實練習狀況並沒有很糟、大家表現得其實還好、被罵得很無辜,我也很抱歉。
我帶建中樂旗隊七年多來,當面對著大家說「我很失望」,大概不到三次,但今天的團練狀況,實在令人失望,而這幾個月來的進步也非常有限。如果不能先從思維、觀念開始改變,那身體永遠沒辦法真正改變。如果心裡沒有「第一次就做對」、「我一定要做到」這樣的想法,那身體永遠沒有辦法做到。王老師說大家無精打采,我想與其說是身體上與精神上的疲憊,不如說是心態上的疲憊。每一屆的學長都跟你們走過一樣的路,他們也是要上八堂課,他們也是有這麼多曲子要練,要比初學者多寡,你們也絕對不是初學者最多的一屆。
我沒辦法接受退步。如果之前做得到,那就算許久沒複習而生疏,那也應該會練習幾次之後就能改善。我們明明知道禮拜六就要表演了,卻沒有「做好」的慾望與想法,那我們還能有什麼成就?這豈不是就像明明知道要段考了,上課卻還是睡覺、作業還是不寫一樣嗎?大家明明可以第一次就做到,為什麼一定要等到第四次、第五次,等我開始罵人、講難聽的話,大家才專心呢?
我不懂。我真的不懂。
我修養不是很好,我常常在想辦法把「情緒」和「理智」分開。我時常得提醒自己:「現在要緊的是完成事情、達成目標,而不是發洩情緒。」但是面對大家精神不集中、一錯再錯的狀況,我實在無法控制自己。我知道身為教育人員,這樣很不好,因為很容易在情緒凌駕理智的時候,傷害到學生。如果這幾個月來,你曾經覺得很委屈,我誠心向你道歉。
可是我也累了。我說,如果你們覺得參加樂旗隊太辛苦,你也不想繼續下去了,那就退隊,沒有關係。我有時候也會想說服自己,我覺得教樂旗隊太傷神了,我也不想繼續下去了,我也想退隊了。建中樂旗隊在我的生命中已經佔據了一半的歲月,夠了。樂旗隊沒那麼了不起。神學長在招生說明會的時候有說,樂旗隊雖然可以提供很多東西,但是也有很多東西是參加樂旗隊學不到的。樂旗隊沒什麼大不了,如果最後得倒,那就讓它倒;它要是能重新站起來它就會重新站起來。
我有時無法理解,某某樂隊的教練怎麼可以讓他們發出這樣的聲音,怎麼可以在學生還沒有準備好的時候就登台演出。我很怕嘉義管樂節的時候,大家會指指點點,心裡想著:「天啊,那個范某某怎麼會把建中搞成這副德性,他到底有沒有認真在帶啊?人少沒音量就算了,才幾張圖竟然還走不好,腳步不整齊、沒有基本步伐,換圖也不乾淨,連直線對齊都不會。況且,吹的音樂那麼簡單,視覺效果還這麼糟糕……天啊,建中曾幾何時也淪落到這般田地!」倒不是我愛面子,反正我的能耐與實力有多少,有腦的人都很清楚,而是我不希望你們變成人家嘲笑、輕視的對象。
我不知道是不是該怪我自己,因為我沒有要求你們,所以大家不知道真正的標準在哪裡。我以為身為建中人,大家的自我要求都很高,你們也很聰明,知道該達到什麼樣的水準才合格,所以我才沒有一直嘮叨。但已經快四個月了,你們是不是該加緊腳步了呢?
或許大家該向自己的爸爸媽媽看齊吧。看看家長的投入,看看他們的付出。
真的,大家不改變思維與觀念,我說再多都沒有用,因為你們的問題不是能力問題,而是意願問題。
這是日本的國中生。看看別人,想想自己。
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